Fremtidens Dagtilbud i Rebild Kommune er en strategi, der er udarbejdet i 2013, og sætter en overordnet ramme for udviklingen af Rebild Kommunes dagtilbud i et ti-årigt perspektiv frem mod år 2023.

Den økonomiske ramme for implementering af strategien er en kvalitetspulje på 2,8 mio. kr. specifikt rettet mod kvalitet i dagtilbud.

Kvalitetsmidler

Budgettet for fremtidens dagtilbud ser i 2017 ud som følgende:

Der er tidligere taget beslutning om faste årlige tildelinger af kvalitetsmidler til hhv. opnormering, sikring af serviceniveau i dagplejen og køkkentilskud til småbørnsgrupperne. Dette betyder, at der i puljen er 0,56 mio. kr. ikke disponerede midler. Disse midler er afsat til understøttelse af initiativer i projekt Fremtidens Dagtilbud. Heraf tog Børne- og Ungdomsudvalget d. 7. december 2016 beslutning om at tildele pilotprojekt med ladcykler i dagplejen 0,1 mio. kr., hvilket betyder, at der på nuværende tidspunkt er 0,46 mio. kr. i puljen til brug for implementeringen af andre initiativer under projekt Fremtidens Dagtilbud.

Styregruppen

Der er nedsat en styregruppe for Fremtidens Dagtilbud, som har til opgave at sikre implementering af strategiens handlingsplan. Heri lave en indstilling til Børne- og Ungdomsudvalget om fordeling af ikke-disponerede kvalitetsmidler.

Styregruppen består af:

Centerchef for Børn og Unge

Lene Kaldahl Laursen (kontraktholder Tumlehøj)

Finn Sejrup Pedersen (kontraktholder Aavangen)

Jesper Johansen (kontraktholder Rebild Syd)

Helle Pedersen (kontraktholder Dagplejen)

Marianne Nielsen (kontraktholder Suldrup Skole)

Susanne Damgaard (pædagogisk konsulent)

Pia Bentsen (medarbejderrepræsentant)

Mia Bruhn (medarbejderrepræsentant)

Initiativer under projekt Fremtidens Dagtilbud

Der blev afholdt styregruppemøde d. 17. januar 2017 med henblik på at diskutere handlingsplanen for 2017-2018 og igangsættelse af initiativer under projektet.

Styregruppen udpegede på styregruppemødet d. 17. januar 2017 en brændende platform i form af fokusområdet "digitale medier i dagtilbud". De målsætninger, der er fremsat for digitale medier i Strategien for fremtidens dagtilbud og Strategi for digitale værktøjer i Rebild Kommunes dagtilbud, har endnu ikke været mulige at opnå. Der er dog stor velvilje og efterspørgsel på digitale værktøjer og hjælpemidler i dagtilbuddene, og flere pilotforsøg viser tydelige fordele ved brug af digitale medier i den enkelte institution og i samarbejdet mellem institutionerne og med skolerne.

Styregruppen har på baggrund af ovenstående diskussion og budget udarbejdet et forslag til brug af de ikke-disponerede midler. Nedenstående er styregruppens indstilling.

Indstilling fra styregruppen for Fremtidens Dagtilbud: "Digitale medier i daginstitutioner".

Styregruppen indstiller, at de ikke allerede disponerede kvalitetsmidler på 0,46 mio. kr. i 2017 øremærkes indsatsen omkring implementering af digitale medier i daginstitutioner. Over de seneste år har alle dagtilbud været i gang med at implementere strategien for digitale medier i dagtilbud, men der er behov for midler til området for at sikre en succesfuld implementering. Udviklingen har på enkelte områder stået stille det seneste år netop pga. manglende ressourcer til området.

Styregruppen ønsker med midlerne at understøtte de tiltag, som allerede er igangsat i de enkelte institutioner, samt at sikre fuld implementering i alle institutioner og på tværs. Målet er at sikre en fælles implementering, som vil gøre daginstitutionerne klar til den fælles offentlige strategi omkring brugerportalsinitiativet, samt gøre dagtilbudsområdet klar til på lige fod med skoleområdet at indgå i samspillet omkring Rebild Kommunes pædagogiske udviklingsprojekt - en fælles it-læringsplatform. Desuden er der behov for at sikre implementering af Google Apps i institutionerne. Allerede i foråret 2013 blev Google Apps indført som læringsplatform på skolerne. Enkelte daginstitutioner er i gang med arbejdet med Google Apps, mens størstedelen endnu ikke har de nødvendige hjælpemidler eller faglige indsigt. Implementeringen på skoleområdet har allerede vist, at en succesfuld implementering er afhængig af, at alle led er involveret og klar. Desuden viser erfaringer fra skoleområdet, at brugen af digitale medier i undervisningen og et velintegreret it-system kan styrke samarbejdet på tværs af grupper og distrikter, og kan som værktøj være med til at lette medarbejdernes hverdag og derved spare ressourcer i dagligdagen. Et behov der påpeges af institutionernes sundhedsambassadører, it-, og sprogpædagoger.

For at implementeringen i daginstitutionerne skal blive vellykket finder styregruppen det derfor altafgørende, at institutionerne har de nødvendige midler til indkøb af hardware, uddannelse af personale og ressourcer til implementering. På lige fod med lærerne i Rebild Kommunes skoler, bør pædagogerne derfor udstyres med en digital enhed. Derudover skal pædagogerne sikres kompetenceudvikling ift. brug af digitale værktøjer i deres pædagogiske praksis såvel som i samarbejdet på tværs af fællesskaber. Kompetenceudviklingen forventes at kunne sikres internt ved brug af forvaltningens it-didaktiske konsulent og vidensdeling på tværs af dagtilbud. Det kræver dog en afdækning af det nuværende kompetenceniveau.

Ved tildeling af kvalitetsmidler til implementering af digitale medier i dagtilbud vil styregruppen udarbejde en projektbeskrivelse og klarlægge det aktuelle behov for digitale enheder og kompetenceudvikling. Derudover vil styregruppen inddrage dagplejepædagogerne i projektet og derved sikre sammenhæng i indsatsen fra 0-6 år.

På den baggrund indstiller styregruppen, at de ikke-disponerede 0,46 mio. kr. målrettes implementering af strategi for digitale medier i dagtilbud.