Efter ønske fra det daværende Børne- og Ungdomsudvalg udarbejdes en kvartalsvis opgørelse af elevtallet pr. skole. Dette med henblik på at følge udviklingen i elevtallet på skoleområdet i, herunder i særdeleshed de mindre skoleafdelinger i Haverslev og Blenstrup.

Nedenstående er en opgørelse af elevtallet pr. februar, set i forhold til tidligere.

Elevtallene er uden elever i specialklasser og modtageklasser. På Læringscenter Himmerland er elevtallet incl. elever på Kvisten.

Forvaltningen indstiller, at orienteringen om status på arbejdet med den sammenhængende børne- og ungepolitik tages til efterretning. 

Arbejdsmarkedsudvalget, 6. marts 2018, pkt. 25:

Taget til efterretning.

Sundhedsudvalget, 6. marts 2018, pkt. 31:

Tages til efterretning.

Rebild Kommune skal have en ny ”Sammenhængende Børne- og Ungepolitik”

Den sammenhængende børne- og ungepolitik bliver til i et tværfagligt samarbejde mellem Center Børn og Unge, Center Familie og Handicap, Center Sundhed, Kultur og Fritid og Center Arbejdsmarked og Borgerservice med inddragelse af interessenter fra alle nævnte områder.

Formålet med den sammenhængende børne- og ungepolitik

Målet er en fælles forståelse af tilgangene til arbejdet med barnet og den unge, så det opleves, at der er helhed og sammenhæng i kommunens tilbud.

Den sammenhængende børne- og ungepolitik skal sætte fokus på en sammenhængende, tværfaglig og helhedsorienteret tilgang til arbejdet med børn og unge. Ved at samle alle politikkerne på børne- og ungeområdet med underliggende temaer, vil borgeren få et mere overskueligt billede af hvilke mål, der arbejdes efter, og hvordan disse mål skal indfries.

Målgruppen

Målgruppen er børn og unge fra 0 – 18 år (med mulighed for efterværn til barnet er 23 år), der har bopæl i Rebild Kommune. De enkelte temaer i politikken omfatter alt arbejde med børn og unge i Rebild Kommune.

Indhold:

Politikken bygges op omkring 6 centrale temaer:

-  Sundhed og trivsel

-  Dannelse og medborgerskab

-  Læring og leg

-  Uddannelse og job

-  Familie og netværk

-  Børn og unge med særlige behov

Fælles temadag ultimo april

Der afholdes en fælles temadag, hvor interessenter inviteres til at komme med input i form af målsætninger, ønskede effekter og indsatser i forhold til de seks overordnede temaer i politikken. Efter temadagen udarbejdes det endelige udkast til politikken, som sendes til gennemsyn i en uges hos deltagerne fra temadagen forud for politisk behandling i juni 2018.

Offentlig høring og godkendelse.

Politikken sendes i offentlig høring i juni og juli 2018 og forventes politisk godkendt ultimo september 2018.

Forvaltningen indstiller, at Arbejdsmarkedsudvalget og Børne- og Familieudvalget:

• drøfter vurderingen af elevernes uddannelsesparathed
• anbefaler at Uddannelsesrådet på deres førstkommende møde drøfter årets uddannelsesparathedsvurdering, herunder eventuelle initiativer på tværs, der kan medvirke til, at de unge bliver uddannelsesparate inden udgangen af 9. klasse, eventuelt 10. klasse

Det Lokale Arbejdsmarkedsråd, 28. februar 2018, pkt. 6:

Rådet foreslog at sætte fokus på den gode historie omkring erhvervsuddannelserne og at udnytte den åbne skole til at skabe opmærksomhed og information.

Jesper F. Clausen, Hans Rønnau og Mette L. Pedersen deltog ikke i behandlingen af sagen.

Arbejdsmarkedsudvalget, 6. marts 2018, pkt. 21:

Godkendt som indstillet

Arbejdsmarkedsudvalget anbefaler desuden, at Uddannelsesrådet inddrager forslag fra Det Lokale Arbejdsmarkedsråd om at sætte fokus på den gode historie omkring erhvervsuddannelserne og at udnytte den åbne skole til at skabe opmærksomhed og information.