Du kan ikke bruge rebild.dk i Internet Explorer. Du skal bruge en anden web-browser. Internet Explorer udgår i slutningen af 2021.

Selvbetjening

Spar turen til rådhuset! Vores selvbetjening har åbent 24 timer i døgnet hele året rundt. Og du kan bruge den hjemmefra.

Resume

Sagen afgøres i: Børne- og Familieudvalget

Indstilling

Forvaltningen indstiller, at Børne- og Familieudvalget tager orientering om status til efterretning.

Økonomi

I anlægsbudgettet indgår 1,25 mio. kr. til midlertidig løsning af kapacitet i Skørping

Sagsfremstilling

Jf. tidligere sager omkring kapacitet er der pres på dagtilbuddene i Skørping, hvorfor der tidligere er bevilliget en pavillon til vuggestue til 20 børn samt besluttet, at der skal bygges en ny institution i distriktet.


Dagtilbuddene oplever allerede nu et stort pres på kapaciteten - og fra 1. januar er der så mange børn, at de ikke kan rummes i de 3 institutioner inden for vip-tallene. I alt er der p.t. plads til 140 børn i Skørping + 15 procents vip-pladser. Dvs. i alt 161 børn.


I forhold til de konkrete børnetal er institutionerne i Skørping allerede her i september over normeringstallene og fra januar er der flere børn end der kan rummes indenfor vip. I januar forventes 164 børn at være indskrevet stigende til 179 børn i marts.

Det er derfor nødvendigt at finde en alternativ løsning til kapaciteten i den periode for minimum 18 børn for ikke at komme over max normering i husene. I alt vil børnetallet i marts måned være 39 børn over kapacitet på de i alt 140 børn.


Nedenstående grafer viser udviklingen i det forventede samlede børnetal i børnehaverne i Skørping på baggrund af kendte og opskrevne børn hen over årsskiftet de to kommende år. Tabeller viser, at dagtilbuddet i Skørping rammer normeringstallet allerede midt på året og ultimo kalenderåret kommer op over max kapacitet.



Samme billede gør sig gældende for 2023-24, hvor det på baggrund af kendte børn og opskrivning til pasning i Skørping også vil komme over vip kapacitet i perioden januar til marts i 2024 (I dette er det ikke indregnet evt. tilflytning). Jf. prognosetallene vil udfordringen stige fremadrettet indtil ny institution står klar.


Prognose



Henvendelse fra bestyrelsen i Skørping

Forvaltningen holdt i august et møde med dagtilbuddet omkring den kommende udfordring og aftalte, at dagtilbudsleder i samarbejde med bestyrelsen skulle drøfte og komme med forslag til evt. gode lokale løsninger. Bestyrelsen har derfor på foranledning fremsendt et brev omkring udfordringer.


Bestyrelsen vurdering er;" ... at det er den ældste gruppe, der bedst kan håndtere skift. Men da det således betyder tre store skift på kort tid for denne gruppe, så ligger det bestyrelsen meget på sinde, at disse børn oplever et tilbud af høj kvalitet, så de ikke betaler prisen for den manglende rettidige omhu. Det er et klart ønske om en lokal løsning på den forestående kapacitetsudfordring fra januar-marts 2023. Ved en “lokal løsning” skal forstås, at pladstilbuddet fortsat er i Skørping by, eller inden for byskiltene ml. Rebild og Skørping."


Bestyrelsen peger på, at en optimal løsning vil være at samle alle de kommende skolebørn et sted i Skørping. Evt. det gamle privathospital eller evt. en pavillon. Alternativt peger bestyrelsen på at dele ældste grupperne i de 3 børnehaver i to grupper og så lade dem samles på skift. På den måde bevarer de kontakten til deres nuværende børnehave, men samtidig vil det heller ikke være muligt at arbejde med den samlede børnegruppe samtidig. En opdeling af ældste gruppen vil betyde, at mindre lokaler ligeledes kan benyttes.


Bestyrelsen deltager gerne i den videre proces om at finde gode løsninger for kapacitetsudfordringerne.


Mulige løsninger

Der er flere forskellige muligheder for at løse den midlertidige kapacitetsudfordring for børnehavebørnene i Skørping i perioden januar til og med marts 2022.


En mulighed kunne være at tænke den gamle børnehave i Hellum ind. Den står p.t. tom, men den skal istandsættes til formålet.

Umiddelbart vurderes den nuværende bygning at kunne rumme op til 30 børnehavebørn. Udfordringen er, at denne løsning enten vil kræve at forældrene afleverer deres børn i Hellum eller at der indtænkes et opsamlingssted i Skørping.


Leje lokaler på det tidligere privathospital. Dagtilbuddet har taget kontakt til privathospitalet med henblik på at afklare om det er muligt at låne lokaler hertil i perioden. Tidligere har der være børnehavebørn i det gamle privathospital - og dette vurderes af dagtilbuddets bestyrelse og dagtilbuddet at være den optimale løsning, da det umiddelbart er en løsning, der vil kunne rumme alle kommende skolebørn og ligger i Skørping by, således det ikke bliver nødvendigt med et opsamlingssted i Skørping eller ekstra kørsel for alle forældre.


Et sidste alternativ er at kigge ind i eksempelvis spejderhytter, tennisklubben eller lignende.


Umiddelbart har forvaltningen ikke kendskab til ledige kommunale bygninger i Skørping, der kan anvendes til formålet.


Udfordringen med kapaciteten i januar til og med marts vil ligeledes gøre sig gældende primo 2024, hvorfor det vil være ønskeligt, hvis løsningen der findes for primo 2023 kan anvendes igen året efter.


Indstilling

Forvaltningen indstiller, at Børne- og Familieudvalget træffer beslutning om at forvaltning og dagtilbud går videre med undersøgelse af

- mulighed og omkostninger for midlertidigt at etablere et pasningstilbud i det gamle privathospital

- mulighed og omkostninger for midlertidigt at etablere et pasningstilbud i Hellum



Beslutning fra Børne- og Familieudvalget, 27. september 2022, pkt. 133:

Udvalget ønsker, at der arbejdes videre med en undersøgelse af mulighederne for at etablere pasningstilbud de to nævnte steder samt muligheden for at etablere en naturgruppe.



Genoptagelse af sag fra 27. september

Forvaltning og dagtilbuddet har på baggrund af sidste møde arbejdet videre med de 2 muligheder samt forholdt sig til andre muligheder på baggrund af henvendelser i forlængelse af sagen i september.

Mulighederne for at etablere naturgruppe overgår til analysen af skole og dagtilbud, da der er en række krav hertil, som ikke vurderes muligt at finde gode løsninger på inden denne konkrete kapacitetsudfordring i Skørping.



Hellum

En placering af midlertidig dagtilbud i Hellum vil betyde, at det ikke er muligt at samle alle kommende skolebørn, da der kun er plads til 30 børn. 30 pladser vil ligeledes ikke løse den samlede kapacitetsudfordring i Skørping.

Løsningen vil umiddelbart ligeledes give nogle transportudfordringer for forældrene, da det vil kræve bil at kunne aflevere og hente børnene.

Ydermere vil det koste en del at få bygningerne sat i stand og klargjort til at kunne rumme en stor gruppe børn.


Der er derfor ikke arbejdet videre med denne løsning.


Privathospitalet

Dagtilbuddet har været på besøg på privathospitalet og der er gode muligheder for at skabe et godt børnemiljø og gode udendørsfaciliteter med parken og skoven.

Der er direkte adgang til lokalerne udefra. Der er borde nok og der er lidt stole – resten skal enten lånes eller indkøbes. Der er køkken med køleskab og opvaskemaskine. Der er toiletter til børnene og voksne

Der er et stort rum, som børnene kan være i til leg og spisning. Desuden er der mindre rum som kan benytte, så alle børn ikke skal være i samme rum hele tiden.

Rammerne på privathospitalet vil give mulighed for at samle alle kommende skolebørn i Skørping et sted, pasningen foregår stadig i Skørping.

Der er betydelige lejeudgifter forbundet med denne løsning.

Hallen i Skørping

Der er forskellige muligheder ifm. Skørping Hallen som dog kræver en vis fleksibilitet fra alle, for at det kan lykkes. Der er et større rum som sagtens kan bruges, kombineret med udelivet og de øvrige halfaciliteter, når de er ledige fra skolens brug.

Det er samme rum som dagplejen bruger hver fredag til legestue, så den dag vil der skulle tænkes alternativt, jf. ”ude dag”, kombineret med brug af bål sted (fælles med skolen og Skovbjørnen), samt evt. hal faciliteter.


Der er mulighed for egen indgang til omklædningsrum, som kan bruges til garderobe – det kræver ekstra af personalet, da der er langt for barnet at gå alene i garderoben.

Der er køleskab til rådighed, men ingen opvaskemaskine, så det vil kræve brug af engangsservice.

Der er borde og stole, men vil kræve indkøb af skabe /reoler til legetøj mm.


Det kan blive en fin løsning, som dog kræver betydelig fleksibilitet af forældre, børn og personale. Der er ligeledes en større udgift til leje af lokalerne forbundet hermed.


Skørping skole

Børnehavegruppen kan etableres i 2 lokaler i den nye afdeling. Dette giver plads til at samle alle kommende skolebørn. Lokalerne indeholder borde og stole mm. Der er toiletfaciliteter til både børn og voksne. Børnehaven vil kunne benytte alrummet i et begrænset omfang afhængig af skole/SFO børn og i respekt for deres undervisning. Børnehaven vil ligeledes kunne booke øvrige lokaler samt gymnastiksal i samme omfang som det skolens personale gør. Personalet kan holde pause med det øvrige personale i skole/SFO, hvilket vil give mulighed for at skabe bedre kendskab til hinanden.

Frokostordningen skal justeres, da der ikke er mulighed for opvask – evt. bruge engangsservice.

Børnehaven vil kunne benytte skoles uderum samt der er nem adgang til skov.

Tilbuddet er beliggende i Skørping som ønsket af bestyrelsen. Desuden vil en placering på skolen betyde, at børnene ikke skal forholde sig til endnu en lokalitet inden opstart i skole.


Der er gode muligheder i denne løsning, om end det kræver noget fleksibilitet fra både skole og børnehavegruppen. Der vil blive noget pres på de fysiske rum, men det vurderes at det kan løses med fleksibilitet.

Der vil ikke være lejeudgifter med denne løsning, men der skal anvendes midler til indkøb af bl.a. garderober (som derefter vil kunne benyttes i kommende ny institution i Skørping) samt diverse ift. at frokostordningen kan fortsætte.


Forvaltningens forslag

Forvaltningen foreslår, at der peges på en løsning på skolen. Ved at samle eleverne på skolen vil børnene kun skulle skifte lokalitet en gang mellem børnehave og skole, da de ligeledes i MINI-SFO vil skulle have deres gang på skolen. Desuden vil en placering på skolen give endnu bedre mulighed for at sikre en god overgang fra børnehave til mini-SFO. Tilbuddet er placeret i Skørping, som er i tråd med ønskerne fra bestyrelsen i Skørping.

En placering på skolen vil betyde, at der skal anskaffes ekstra garderober pladser. Forvaltningen foreslår, at der frigives midler hertil og at de efterfølgende kan benyttes til ny institution i Skørping.

Da en placering på skolen vil betyde et øget pres på skolen og kræve en større fleksibilitet, foreslår forvaltningen, at der frigives midler til børnehaven til, at der kan arrangeres ture ud af huset for at mindske presset.



Indstilling

Forvaltningen indstiller, at Børne og Familieudvalget godkender


- at der midlertidig etableres børnehave for kommende skolebørn i lokaler på Skørping Skole fra 1. januar til 1. april

- at der frigives midler til indkøb af garderober samt til at sikre ture ud af huset på i alt 100.000 kr.

Beslutning fra Børne- og Familieudvalget, 2. november 2022, pkt. 140:

Indstillingen godkendt.Lars Hørsman stemmer imod, idet han ønsker, at der arbejdes mod at Skørping Privathospital bliver permanent børnehave løsning i Skørping. Peter Hansen stemmer imod, idet
han ønsker at benytte Skørping privathospital. Lars Hørsman og Peter Hansen begærer sagen i Byrådet.

Beslutning fra Byrådet, 17. november 2022, pkt. 172:

For godkendelse af forvaltningens indstilling med den tilføjelse, at der snarest tages en dialog med berørte forældre og relevante bestyrelser vedrørende placeringen fra januar 2024, stemte Venstre, Konservative og Radikale Venstre.


Imod stemte Socialdemokratiet, Den Sociale Fællesliste, SF og Enhedslisten.


Godkendt.

Socialdemokratiet stemte imod, idet man ønsker at benytte Skørping Privathospital.


Den Sociale Fællesliste, SF og Enhedslisten stemte imod, idet man ønsker, at der arbejdes mod at Skørping Privathospital bliver permanent børnehave-løsning i Skørping.



Supplerende sagsfremstilling:

Forvaltningen giver på mødet en orientering om status.


Resume

Sagen afgøres i: Børne- og Familieudvalget


Kapaciteten på børnehaverne i Skørping er presset. Så indtil ny institution står klar må der findes alternative løsninger i perioden 1. januar til og med marts for at have plads til alle de 3-5 årige i dagtilbuddene i Skørping.

Indstilling

Forvaltningen indstiller, at Børne- og Familieudvalget tager orienteringen til efterretning.

Økonomi

Ingen

Sagsfremstilling

Børne- og Familieudvalget har gennem en lang periode været optaget af at sikre, at eleverne i Rebild Kommune oplever en spændende og motiverende skoledag. På Børne- og Familieudvalgets møde d. 10. juni 2019, sag nr. 85, blev den problembaserede læring (PBL) vedtaget som fælles didaktisk metode til at understøtte en spændende og motiverende skoledag på tværs af skolerne i Rebild Kommune. På mødet i Børne- og Familieudvalget d. 11. august 2021, sag nr. 114, blev den planlagte forandringsproces godkendt. Forandringsprocessen indebar blandt andet et samarbejde med Aalborg Universitet omkring et pilotprojekt på Suldrup skole i skoleåret 2021/22, samt samarbejde med A.P. Møller Fonden om problembaseret læring på alle skoler i Rebild Kommune. I foråret 2022 lykkedes det at opnå samarbejdet med A.P. Møller Fonden og Aalborg Universitet, og projektet er efter sommerferien startet op på Øster Hornum Skole, Karensminde Skole og Bavnebakken.

I det følgende skal Børne- og Familieudvalget orienteres om evalueringen af pilotprojektet og opstarten på de tre skoler.

Orientering om evaluering af Pilotprojekt på Suldrup Skole

Evalueringen af pilotprojektet er delvist færdig, og der foreligger en overbliksrapport, hvor fagpersonalet har deltaget i en spørgeskemaundersøgelse om erfaringerne med PBL på Suldrup Skole. Hen over vinteren vil Aalborg Universitet foretage interview af elevgrupper, om deres oplevelse af den ændrede undervisningsform og om deres udbytte heraf. Det hele samles i en antologi i Center for Grundskoleforskning, med titlen Bæredygtige skoleliv, - en fortælling om en pædagogisk omstillingsproces. Rebild Kommune får tilsendt antologien, når den er udgivet.

Helt overordnet er erfaringerne meget positive og noget tyder på, at PBL har en betydning for en mere motiverende skoledag. Selve overbliksrapporten fra fagpersonalet kan grupperes i respons ift. Underviserrollen, Elever, PBL på skoleplan og Det fortsatte arbejde.

Underviserrollen:

Når man underviser ud fra PBL-tankegangen kræver det i langt højere grad, at man som lærer eller pædagog slipper tøjlerne, træder tilbage og ikke er så styrende. Når lærerne og pædagogerne får spørgsmålet ”I hvilken grad ændrer PBL-tilgangen din daglige undervisning”, svarer 83% at PBL ændrer deres daglige undervisning, men siger også, at den ændrede lærer/pædagogrolle påvirker og øger elevernes motivation.

60 % indikerer samtidig med, at den ændrede undervisningsmetode, giver mening i den daglige undervisning.

Eleverne:

Den ændrede tilgang til undervisningen gør, at eleverne er mere engagerede og tager ejerskab og initiativ, lærerne udtaler:

  • Eleverne blomstrer op
  • Er mere motiverede
  • Eleverne synes, at det er sjovere at eksperimentere
  • Eleverne bliver af egen fri vilje mere medbestemmende
  • Eleverne bliver mere ivrige
  • Eleverne bliver mere selvstændige
  • Eleverne bliver bedre til at bruge hinanden i samarbejdet


PBL på skoleplan og Det fortsatte arbejde i Suldrup:

Med projektet styrkes skolerne i at arbejde med de kompetencer elever har brug for i fremtiden, som for eksempel evnen til at samarbejde, tænke kritisk, kommunikere og være kreative og praksisfaglige. En stor andel af fagpersonlet på Suldrup Skole oplever, at eleverne har et fagligt, socialt og personligt udbytte at den ændrede undervisningsmetode og at tilgangen styrker elevernes tro på egne evner og kompetencer.

På Suldrup Skole er det en kultur der vokser hen over tid, og for indeværende år er der et ønske fra lærere og pædagoger om at fastholde PBL igennem fælles projekter. Hen over vinteren 2023 foretager Aalborg Universitet interview af eleverne, om deres oplevelse og udbytte af PBL-tilgangen. Overordnet set er det en meget positiv evaluering fra Suldrup, hvor meget tyder på, at den ændrede tilgang til undervisningen, har en afgørende betydning for elevernes motivation og deltagelse. Samme spørgeramme sendes ud til alle deltagende skoler, når de har været igennem forløbet. Det vil give et veldokumenteret grundlag for evaluering af det samlede projekt.
Se evt. den samlede overbliksrapport i bilag.

Orientering om opstart af PBL på Øster Hornum Skole, Karensminde Skole og Bavnebakken

De tre skoler har deltaget i opstart af PBL-tilgangen, hvor Aalborg Universitet stod for undervisning og igangsætning af projektet.

Der er god tilbagemelding fra opstarten på de tre skoler. Starten blev lidt hektisk, da fondsmidlerne landede lige inden projektstart. Med den erfaring, er der et ønske om, at skolerne der skal deltage i skoleåret 2022/2023 kommer tidligere i gang. Oplæg og viden fra Aalborg Universitet har gjort, at lærere og pædagoger allerede nu tør lade eleverne selv undersøge virkelig problemstillinger, tør slippe kontrollen og være vejledere undervejs i forløbet. Aalborg Universitet afholder læringsgruppesamtaler og sparring med alle de deltagende teams samt ledelser. Samtalerne er med til at understøtte arbejdet med PBL og Aalborg Universitet får stor ros ind i arbejdet.

Børne- og Familieudvalget orienteres en gang årligt om arbejdet med PBL i Rebild Kommune. Næste gang i efteråret 2023.

Monsido - statistik

Cookieinformation

Muni ver. 2.0