Formål med Fælles Indsats
Det overordnede formål med projekt Fælles Indsats (FI) er at understøtte det tværfaglige arbejde om en tidligere forebyggende indsats for børn og unge i Rebild Kommune. I projektets baseline (marts 2016) fremgik det, at Rebild Kommune modtog flest underretninger på børn over 9 år. Målet med Fælles Indsats er at sikre en tidligere indsats, således at disse og andre børn kan støttes i at opnå god trivsel tidligere i livet.
Fælles indsats er et samarbejdsprojekt mellem Center Familie og Handicap, Center Børn og Unge samt Center Sundhed, Kultur og fritid. Det øgede fokus på trivsel og tidlig indsats indgår også i alle tre centres kontraktmål under overskriften ”Vi satser på trivsel og læring fra starten”.
Projektets målgruppe
Projektet er målrettet børn og unge i alderen 0-16 år. Idet vi rent erfaringsmæssigt ved, at den helt tidlige indsats kan skabe den største forskel for barnet og dets positive udvikling fremadrettet, har projektets opstart været fokuseret på de mindste børn. Fra september 2018 er Fælles Indsats rullet ud på skoleområdet (6-16 årige), og alle kommunens skoler har nu afholdt FI-møder med skolens FI-team og forældredeltagelse.
Fælles Indsats – tværfaglig indsats
På FI møderne indgår fagpersonale fra hverdagen omkring barnet eller den unge (fx pædagog, dagplejer eller lærer) samt de tre fagpersoner der indgår i FI-teamet – en socialrådgiver, en psykolog og (skole- eller småbørns-) sundhedsplejerske. Tilbuddet om Fælles Indsats omfatter også børn i privat dagpleje og privat skole eller dagtilbud.
På FI-møderne drøftes og afdækkes, hvordan barnets udfordringer håndteres bedst muligt, således barnets trivsel kan forbedres. Hvis forældrene vælger ikke at deltage på møderne, har pædagog/skolens fagpersonale eller dagplejer mulighed for at modtage anonym sparring, med henblik på at kunne håndtere og støtte barnet i dets hverdag, for at understøtte barnets trivsel.
Siden august 2016 er der afholdt løbende tværfaglige FI-møder med alle dagtilbud og sidenhen alle skoler i Rebild Kommune. FI-forløbet omkring det enkelte barn kan bestå af op til fem møder, men typisk afsluttes forløbet efter to-tre møder, da udfordringerne på det tidspunkt oftest er håndteret.
Der er nu afholdt langt over 400 tværfaglige Fælles Indsats-møder, hvoraf langt størstedelen af møderne er med deltagelse af barnets forældre:
|
FI-møder med deltagelse af barnets forældre
|
Dagtilbudsområdet – 313 møder
|
|
Skoleområdet – 73 møder
|
|
FI-møde med anonym drøftelse af et barn
|
61 møder
|
Ud af de afholdte FI-møder afsluttes langt størstedelen i FI regi - anslået afsluttes ca. 70% af sagerne i Fælles Indsats.
Kort status på resultatmål / indikationer
Projektets nuværende resultatmål uddybes under kapitlet ”Resultatmål”. Her er en kort opsummering af status ift. projektets 3 resultatmål og indikationer:
|
Resultatmål / indikationer
|
Status
|
|
Kurven for underretninger flytter sig, så der kommer flere underretninger på småbørnsområdet
|
Der er generelt indkommet et stigende antal underretninger siden projektets opstart i 2016. Af disse underretninger er en stigende andel underretninger indkommet på børn mellem 1 og 10 år. Stigningen i underretninger er dermed mest markant på de mindre børn.
|
|
Vi får flere forebyggende sager og færre anbringende sager.
|
Der er siden opstart af Fælles Indsats i 2016 registreret et øget antal forebyggende sager, og ligeledes en øgning i antal anbringelser. Som beskrevet i projektets baseline, forventes der på længere sigt et fald i de anbringende sager. Dette er endnu ikke målbart.
|
|
Forældre og fagpersoner omkring barnet oplever, at Fælles Indsats har medført en positiv forskel i barnets liv.
|
I det tidlige forår 2019 er der udarbejdet en evaluering af Fælles Indsats på skoleområdet, hvor forældre med afsluttede FI forløb har haft mulighed for at evaluere indsatsen. Ud af de afgivne forældreevalueringer har 75% været ”meget tilfredse” og 25% ”tilfredse” med Fælles Indsats.
|
Projekt Fælles Indsats – indtil ultimo 2019
Det er politisk besluttet, at projekt Fælles Indsats forløber indtil ultimo 2019. I 2. halvdel af 2018 er FI udrullet på skoleområdet. Der er i foråret 2019 foretaget en midtvejsevaluering af FI på skoleområdet. Evalueringen viser, at FI er kommet godt igang på skolerne, og peger samtidig på en række områder, hvor FI skal udvikles og tilpasses rammer og muligheder på skolerne. Blandt andet med baggrund heri vil der fremadrettet blive lavet en justering i kriterierne, så det bliver muligt, at familier med børn der i forvejen har en PPR-sag, også kan få et Fælles Indsats forløb. Dette grundet at skolerne i højere grad end dagtilbuddene oftest har et beredskab til selv at håndtere den tidligste indsats for børnene, og derfor har et andet behov end dagtilbuddene. Videre udvikling og tilpasning vil ske løbende efter beslutning i styregruppen.
Generelt set kommer både skole- og dagtilbudsledere med positive tilbagemeldinger om Fælles Indsats på deres områder. Flere dagtilbud giver dog udtryk for udfordringer ift. de personaleressourcer det kræver at afholde et FI-møde.
Udskriv
Læs højt
