Disponeringsregnskabet for særlige dagtilbud og specialundervisning er et bud på, hvordan regnskabet for 2017 ender på de to områder samlet set.
Særlige dagtilbud
Disponeringsregnskabet vedrørende særlige dagtilbud omfatter børn med vidtgående, varige, fysiske eller psykiske handicaps, som kommunen er forpligtet til at løfte jf. servicelovens § 32. Visitationerne foretages af Det Centrale Visitationsudvalg efter faglig vurdering fra forvaltningen og PPR. Der er revisitation af alle børn hvert halve år (senest har der været i maj).
Disponeringsregnskabet for oktober 2017:
Tilbudstype
|
Antal børn i oktober
|
Disponeret udgifter (i mio. kr.)
|
Specialtilbud
|
5 børn
|
3.431.157
|
Støtte i egne børnehaver
|
11 børn
|
2.261.292
|
Samlet disponering
|
5.692.450
|
Budget
|
2.081.300
|
Merforbrug indeværende år
|
3.611.150
|
Overført merforbrug fra 2016
|
2.498.999
|
Samlet forventning til 2017 inklusiv overførsel fra 2016
|
6.110.149
|
Specialundervisning
Disponeringsregnskabet på specialundervisningsområdet omfatter vidtgående specialundervisning i specialklasser og specialskoler i Rebild Kommunes egne tilbud samt tilbud af tilsvarende karakter i andre kommuner, i regionen og på interne skoler/dagbehandlingstilbud.
Med den nye tildelingsmodel, der trådte i kraft 1. august 2017, er midlerne til specialundervisning for skolernes egne elever (i kommunens specialklasser) lagt ud til skolerne. Det Centrale Visitationsudvalg har fortsat kompetencen og det økonomiske ansvar for den del af specialundervisningen, der vedrører elever på interne skoler (opholdssteder med integreret undervisning), Institutionen i Rold Skov, Læringscenter Himmerland samt specialskoler og specialklasser udenfor kommunen.
Nedenstående tabel viser en oversigt over det samlede budget, samt hvordan midlerne fordeles jf. visitationerne på området, ultimo oktober måned.

Det forventede merforbrug på specialundervisning forventes pt. at være på lidt mere end 1,1 mio. kr., hvilket er ca. 0,5 mio. kr. mere end ved disponering i september. Stigning er spredt på alle tiltag.
Nedenstående graf viser en oversigt over udviklingen i antal elever i de forskellige specialtilbud fra januar-oktober 2017.
(Tilbud med mindre end 2 elever er ikke medtaget)
Der er netop igangsat en analyse af udgifterne til vidtgående specialundervisning, som forventes færdig til næste møde i Børne- og Ungdomsudvalget d. 6. december 2017
|
|
|