Sagsfremstilling
Socialstyrelsen har udbudt en pulje med titlen "Omlægning til en tidlig forebyggende indsats for udsatte børn og unge". Denne pulje har forvaltningen budt ind på med en ansøgning (vedlagt som bilag) for at understøtte, at socialt udsatte børn og unge i kommunen opnår øget livsduelighed.
Om formålet med projektet anføres følgende i ansøgningen:
Formålet er, at kommunen med en tidligere, tværfaglig, forebyggende og anderledes indsats kan sikre bedre trivsel og øget livsduelighed for sårbare børn og unge. En af de store trivselsudfordringer vi oplever i Rebild Kommune er skolefravær og skolevægring. Aktuelt har vi oplevet sager, hvor manglende skolegang har ført til anbringelse. En god tilknytning til skoleområdet er essentielt for barnets trivsel og udvikling, og hvis barnets tilknytning til skole og netværk svækkes, håndteres dette bedst i tæt samarbejde mellem skole, barn, forældre og barnets øvrige nærmiljø. For at sætte tidligere ind i forbindelse med skolevægring, har Rebild Kommune iværksat månedlige OBSmøder mellem myndighed og skoleledere, hvor der aftales en plan for bevarelse af skoletilknytning for børn med bekymrende fravær. Distriktsvejledning som der søges om midler til i her, vil være en naturlig opfølgning og understøttelse til disse børn og unge.
Her foruden startede Rebild Kommune i 2016 “Projekt Fælles Indsats” (FI), der har til formål at understøtte det tværfaglige samarbejde om en tidligere forebyggende indsats for børn og unge i Rebild Kommune. Projektet blev iværksat idet Rebild Kommune på daværende tidspunkt modtog flest underretninger på børn over 9 år. Målet med Fælles Indsats har således været at sikre en tidlig indsats, således at disse og andre børn kan støttes i at opnå god trivsel tidligere i livet. I praksis er der lavet en organisering, hvor tre FI-teams hver varetager et af kommunens tre distrikter. Teamene opererer i de distrikter de normalt arbejder i, og består af henholdsvis socialrådgiver, psykolog og sundhedsplejerske. Hver uge afholdes der tværfaglige Fælles Indsats-møder mellem teams, dagtilbud og barnets forældre i de respektive distrikter. På møderne deltager barnets pædagog eller dagplejer, FI-teamet og barnets forældre i en fælles drøftelse og sparring ift. hvordan barnets konkrete udfordringer håndteres bedst muligt. Hvis ikke forældrene ønsker at deltage på møderne, har pædagogen eller dagplejeren mulighed for at modtage anonym sparring med FI-teamet, med henblik på at skabe bedre trivsel for barnet.
I forlængelse af Projekt Fælles Indsats der er startet op for kommunens 0-5 årige, ses et øget behov for yderligere indsatser samt et stort behov for at udvide projektet til også at omfatte skoleområdet.
Helt konkret skal projektet således realiseres via de følgende to indsatser:
- Distriktsvejledere på skolerne, for sikring af tidligt tværfagligt fokus, indgriben og flere handlemuligheder, når barnet har trivselsudfordringer, og skal støttes i at bevare tilknytning til skoleområdet og øvrigt netværk.
- Lønninger til fagpersonale, så det tværfaglige projekt Fælles Indsats - som indtil videre kun har været i drift på 0-5 års området - fra september 2018 kan udrulles på skoleområdet.
Antalsmæssigt estimeres det, at 30-40 unge årligt kan profitere af en fokuseret indsats via en lokalt forankret distriktsvejleder, der kan understøtte trivsel og stabil skolegang via tiltag tilpasset den enkelte elev og dennes skolegang. 80-100 elever estimeres årligt at kunne profitere af en udvidelse af projekt fælles indsats.